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湖北实惠的高考复读班_查漏补缺
分类:市场咨询 发布时间:2021-09-15 98次浏览
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主要包括学校管理者和任课教师对高考复读复读生的态度,高考复读复读生与其他同学的关系,今年教育部出台了《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(也称“强基计划”),着力选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养,探索在招生中对学生进行全面、综合评价,引导中学重视培养学生综合素质。

然而,胸怀大志,再苦读一年,考上自己心仪的大学,为将来就业和人生赢得更多的筹码,同样令人欢欣,这是十分明智的选择,选择好的复读环境也对复读本身提供了更好的条件,高考:“强基计划”与贫困专项并行,2012年以来,这一专项计划累计录取学生近60万人,初步建立起保障农村和贫困地区学生上重点高校的长效机制。

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一生之中,能有机会被一棒子打醒又从头来过,何其幸运,据统计,2021年参加全国高考人数达到了1078万,其中有200万复读生,百万复读生再次起航,是“不抛弃不放弃”还是“放不下心中的执念”呢?2021年高考已经结束,各省分数陆续出炉,考生和家长这几天都倍感煎熬,毕竟都是次经历等待这样攸关人生的结果,难免会感到紧张。

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复读生缺乏自信,甚至产生自卑心理,在学习和考试上的自我效能感不高,情绪情感因素,思维、认知方式因素,如只有考取大学才有价值,别人肯定会在背地里评价自己等等,家庭因素,大多数家长都希望自己的子女通过复读考取大学,于是对子女寄予了更高的期望,然而,这种期望会使家庭气氛紧张、压抑,容易出现恐惧、焦虑等心理问题。

情绪情感因素,经常波动的不好的情绪情感容易使人心境压抑、焦虑、注意力分散,不利于学习和考试,同时由于情绪情感具有感染性,还会使高考复读他们产生关于自己的不好评价,对考生的心理压力也是各种各样,有的人对过去的抱怨,对曾经与自己一起奋战的同胞们,或许因为优势与势力,或许是因为运气比自己好,从而导致很难让大人们捉摸的心理因素。

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积极的心理暗示会让你鼓起信心和勇气,抓住机遇,采取行动,去获得成功;消极的心理暗示则会排斥和失去成功,这只会引起并加重胆怯和紧张的心理反应,使自己卷入一种螺旋般的加速的惧怕反应中,学习的过程中总会有挫折,适当地自我安慰,不要让心情起伏太大,守住那份平静,一颗沉静的心会带你在学海书山中畅通无阻,会为你的大脑打开一片辽阔的思维空间,任你纵横驰骋。

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艺术生=文化生,艺术生如果艺术高考失利,没有拿到专业证书,也可以在填报志愿时作为文化生报考文化专业,这是我们平时说的,艺术类考生也可以报考普通文理类专业,这个时候和自己同届的同学都已经到新的大学报到,诉说大学生活的美好,而自己还在冲刺高四,心理难免会有一些压力,往往这个时候很难平心静气的投入到学习中。

同时,严格执行招生政策规定,严格投档、录取等环节管理,严肃查处违规行为,确保招生录取公平公正,全国31个省市全部官宣了高校开学时间,而各地高校开学时间从3月底4月初开始延续到6月,差距非常大,部分地区官方虽已安排了开学时间,但根据“错时错峰”开学的原则,每个学校具体开学时间,依然要具体情况具体分析。